LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA EL SIGLO XXI (2ªENTREGA):EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO.

 

Esta es la conversación que tuvo lugar esta semana entre Manuel Mellado y Francisco Cervera, en el programa de radio “Qué está pasando en nuestras aulas” que se emite todos los lunes a las doce en Radio Televisión Marbella, dentro del programa “A buenas horas”de Jesús Jaén. 2ª Parte.

Paco: Manuel, ¿qué tema nos traes hoy?

¡Hola Paco! Seguimos hablando sobre las competencias que necesitan los chicos y chicas que están en edad escolar para afrontar los desafíos que se le presentarán a lo largo de su vida.

Vamos a comenzar con una cita de un libro que intenta prever estos temas. Su autor es Yuval Noah Harari. 21 lecciones para el siglo XXI, Ed. Debate, publicado en agosto de 2018.

“Muchos pedagogos expertos indican que en las escuelas deberían dedicarse a enseñar <las cuatro ces>: pensamiento crítico, comunicación, colaboración y creatividad. Tendrían que restar importancia a las habilidades técnicas y hacer hincapié en las habilidades de uso general para la vida. Lo más importante de todo será la capacidad de habérselas con el cambio, de aprender nuevas cosas y mantener el equilibrio mental en situaciones con las que no estemos familiarizados.”

La situación que este autor nos augura es preocupante, pero hay que tenerla en cuenta, como una de las posibilidades que pueden ocurrir. Continuar leyendo «LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA EL SIGLO XXI (2ªENTREGA):EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO.»

Crónica de la I Jornada TDAH en Educación

El pasado miércoles 17 de octubre se celebró en nuestra ciudad la I Jornada de TDAH en Educación, organizada por la  asociación ADAHIMAR, FAHYDA, el CEP Marbella-Coín y el Ayuntamiento de Marbella.  Por primera vez, en Marbella, se organiza  un evento de gran relevancia educativa, el cual fue un éxito ya que  contó con la presencia de  más de 400 asistentes.

Durante 4 horas pudimos  disfrutar  de las ponencias de dos grandes expertos sobre el tema  a nivel nacional como son  Isabel Orjales Villar, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología  de la UNED y José Ramón Gamo Rodríguez Director Pedagógico del Centro de Atención a la Diversidad Educativa – CADE que explicaron,  de forma muy amena y divertida  a los asistentes en qué consiste el trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad y cómo gestionarlo tanto en casa, como en el aula. Continuar leyendo «Crónica de la I Jornada TDAH en Educación»

El comienzo de un nuevo curso

 

 

El ciclo de la naturaleza sigue su curso. Han pasado dos meses de vacaciones, tiempo suficiente en la mayoría de los casos para que nuestros hijos e hijas hayan roto con los hábitos y rutinas que habían adquirido durante el curso anterior. Las vacaciones son tiempo de caos, de olvido, de relajación; pero no debe considerarse algo negativo, al contrario,  los juegos, las vivencias no obligadas, los aprendizajes informales e inconscientes funcionan un poco como marca la teoría del caos para el universo: tendencia al desorden hasta llegar a un equilibrio de rango superior de forma cíclica. Como maestro lo notaba mucho cada mes de septiembre cuando continuaba con los mismos alumnos y alumnas.

            La relación de tareas que tenemos al principio de curso es importante. Tenemos que rehacer los hábitos y las rutinas de trabajo con nuestros hijos e hijas, o empezar a desarrollarlos si no los tenemos conseguidos: horarios de trabajo y de ocio, de videojuegos y de móvil, comidas, ejercicio físico, actividades extraescolares y estudio autónomo… Si es posible, lo haremos hablándolo con ellos y haciéndolos conscientes de su importancia. Continuar leyendo «El comienzo de un nuevo curso»

I Jornada sobre TDAH en Educación en Marbella

El miércoles 17 de octubre, a partir de las 16.00 horas, en el Palacio de Congresos de Marbella tendrá lugar la I Jornada sobre TDAH en Educación. Este magnífico evento será gratuito y está organizado con la colaboración de la asociación ADAHIMAR, FAHYDA, el CEP Marbella-Coín y el Ayuntamiento de Marbella. Estará dirigido a docentes, pedagogos, psicólogos, orientadores educativos y familias interesados en profundizar sobre este tema.  Lo que se pretende es ayudar a visibilizar el déficit de atención con hiperactividad (TDAH) que es un trastorno que afecta de un 3 a un 6 por ciento de los niños en edad escolar, esto significa que podemos encontrar con facilidad de uno a tres niños con TDAH  en un aula ordinaria. Este trastorno supone el 5% del fracaso escolar de España y un grave problema familiar.

En esta jornada participarán dos grandes expertos sobre el tema  a nivel nacional. Isabel Orjales Villar, es Doctora en Pedagogía y Máster en Educación Especial. Además, es Profesora del Dto. Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología  de la UNED.  Forma parte de un equipo de investigación sobre “Memoria operativa, Déficit de Atención e Hiperactividad Infantil”. Ha centrado su actividad en los niños con déficit de atención y/o hiperactividad y en la formación y orientación para padres y profesionales de este colectivo por lo que colabora con numerosas asociaciones. Es autora y coautora de numerosos libros al respecto entre los que podemos destacar: Claves para Afrontar la Vida con un Hijo con TDAH: Mi Cabeza es como si Tuviera Mil Pies, Programas de Intervención Cognitivo-Conductual Para Niños con Déficit de Atención con Hiperactividad y Déficit de Atención con Hiperactividad: Manual para Padres y Educadores.

Además, como ponente, participará también,  José Ramón Gamo Rodríguez, que es Especialista en Audición y Lenguaje. Máster Especialista en Neuropsicología Infantil y Especialista en Neurodidáctica. Director Pedagógico del Centro de Atención a la Diversidad Educativa – CADE. Director Técnico de la Fundación Educación Activa. Con dieciséis años tuvo la suerte de dar con un grupo de especialistas que le ayudaron a superar su dislexia y déficit de atención, y que le motivaron a estudiar sobre los trastornos del aprendizaje para poder ayudar a niños. Es formador de profesionales de la educación en centros escolares y conferenciante habitual en congresos del TDAH a nivel nacional. Es Cofundador de Niuco, proyecto que tiene como objetivo transformar la educación y las instituciones a través de la Neurodidáctica, liderando un cambio de cultura en el entorno educativo sustentado en la ciencia.

Para inscribirse  en este  evento formativo  sólo hay que cumplimentar este formulario:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNGkZvmhLzs_lYLd6Ijm37piv8lT3Ul-v8zBZw_zc8lWDDJA/closedform

Aunque si perteneces al profesorado de la escuela pública tienes que inscribirte a través del CEP Marbella – Coin, con el enlace en el Séneca.