Alumnos del Centro Educa se clasifican en las olimpiadas de robótica

El Centro de Enseñanza Educa, hace 5 años que apostamos por un cambio de principios metodológicos: introducimos el aprendizaje colaborativo y observamos que la Robótica Educativa , era una maravillosa herramienta para conseguir dichos objetivos. Desde entonces, hemos crecido en proyectos con STEMXION, y ahora estamos apostando por el proyecto de mujeres en las ciencias: Ingeniera.soy

Nos gustaría que no fuese el primer año que viene un equipo femenino, deberían venir más chicas a realizar actividades de robótica o ciencias. El año pasado nuestros alumnos también ganaron la WRO, en Málaga. Pero estamos muy orgullosos de los logros de todos nuestros participantes. El equipo de ‘Los Suricatos’, integrado por Pepe Rivera de 15 años y Nicolás Liñán de 14, se clasificó para la final nacional que se celebrará en octubre en Gerona junto al ‘Las Lovelace’, formado por Sara Blanco, de 13 años, Gema Piedra y Asia Amjahdi, de 16 años, respectivamente.

El desafío consistió en conseguir que los robots movieran piezas de Lego o que fuesen capaces de distinguir los colores de las mismas, todo ello mediante una prueba tematizada.

Nuestros alumnos y alumnas trabajan su creatividad con la resolución de problemas científicos -tecnológicos. Y sus aprendizajes son más significativos. Siempre partiendo de sus necesidades e intereses.

Damos las gracias a sus profesores, Inmaculada Sánchez y Antonio Vela, por incentivarlos, por enseñarles que lo importante es participar y crear un clima familiar. Felicitamos desde el Centro de Enseñanza Educa a los organizadores, Stemxion (tecnología educativa), del evento WRO en el GREEN RAY , Parque Tecnológico de Málaga.

Seguiremos apostando por un cambio de paradigma en la educación, basado en la inteligencia emocional, en la Neuroeducación.

” La motivación es el pegamento del aprendizaje”.

María José Jiménez villa
Directora del Centro de Enseñanza Educa
Ciudad de Marbella
Calle Doha número 6 local 3B
Arcos de San Enrique

Ahora educación

Este nuevo programa de Radio Televisión Marbella, que se emite todos los domingos a las diez de la noche, es la ilusionada aventura que Marbella Activa comparte con este medio municipal con la firme convicción de su necesidad. Creemos que, si os abrimos una ventana para ver qué está pasando en nuestras aulas, podréis valorar mejor la entrega de nuestros maestros. Esperamos ayudar a que os deis cuenta de la importancia que tiene el trabajo que llevan a cabo y sepáis reconocerlo. Asimismo esperamos que toméis conciencia de la importancia que tiene vuestra participación en la escuela. No importa vuestra preparación,importan vuestras ganas de aprender a hacerlo mejor. Nadie podrá ayudar a vuestros hijos mejor que vosotros mismos. La escuela os necesita para que vuestros hijos puedan encontrar lo mejor de sí mismos. Y esto, os lo aseguro, no son palabras bonitas, son hechos que podéis comprobar.

En este programa vamos a hablar de Educación, pero de educación para todos y cada uno de nosotros. Cierto que tendrán un papel especial nuestros estudiantes y nuestros centros escolares, pero atenderemos también a cualquier otra entidad que genere conocimiento y quiera compartirlo con nosotros. En definitiva, queremos ayudar a formar una auténtica ciudad educadora. Y para eso os necesitamos a todos. Ya sabéis que para educar a un niño hace falta la tribu entera.

Por eso no se nos ha ocurrido mejor manera de comenzar que tratando de animar un pacto educativo para Marbella y San Pedro. Somos conscientes de que la   educación no se cambia con una ley (puede ayudar) ni con una escuela que no se abra a las familias y a la comunidad de la que forma parte, y por eso hemos decidido convertirnos en agentes del cambio y lanzar esta propuesta hacia el pacto educativo en Marbella y San Pedro, a fin de convertirnos en una auténtica ciudad educadora.

Para ello hacemos un llamamiento general a los centros escolares, las instituciones,los medios de comunicación, las empresas y las asociaciones que quieran sumarse a este Pacto Educativo de Marbella y San Pedro.

No podemos convertir la escuela en un aparcamiento de niños y a sus profesores en sus cuidadores. No podemos hacerles responsables  de todo: que hay un caso de violencia machista, se añade una asignatura más al sobrecargado curriculum; que los alumnos no saludan por la mañana, ni piden las cosas por favor, ni ceden los asientos a las personas mayores, otra asignatura y además señalamos a sus profesores como culpables de hecho…¿Es que nos hemos vuelto locos? ¡Es la ciudad la que educa!¡Se educa en casa y en la calle y en la tele y en misa y en donde sea! En la escuela también; pero esos profesores deben impartir una ciencia, un conocimiento y no pueden estar todo el día tratando de conseguir un mínimo de educación para poder convivir. Esa responsabilidad está, como siempre, en la casa de cada uno y en cada uno de los vecinos de esta ciudad. Para educar a un niño, hace falta el pueblo entero. Y hay que dar ejemplo donde quiera que estemos, y hay que preocuparse por las notas y por los deberes de cada día, y hay que exigir para que estos niños se esfuercen y no sean unos menores de edad perpetuos.

Por ello os animamos a participar porque, como decía Nelson Mandela, el arma más poderosa para cambiar el mundo es la educación.

Francisco Cervera. Profesor y coordinador del proyecto educativo de Marbella Activa

Marbella Activa presenta y reparte su nuevo libro a la comunidad docente

La asociación Marbella Activa convocó este pasado 30 de enero a todos los colegios públicos y concertados e institutos de Marbella en colaboración con el Centro del Profesorado Marbella-Coín para presentarles el libro ilustrado Marbella naturalmente y explicarles algunas pautas para su aplicación en las aulas.

El evento contó en la parte institucional con Javier Lima, presidente de Marbella Activa, Isabel Luque, Vicepresidenta de la Fundación Fuerte y Manuel Cardeñas, Concejal de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Marbella. En la exposición educativa se encargaron David Bailón, coautor del libro de explicar la estructura del libro, Manuel Mellado, coordinador del proyecto educativo de Marbella Activa que fundamentó la aplicación de este libro en las aulas con la normativa educativa, tanto en primaria como en secundaria y el profesor Eduardo Guillén que con su larga experiencia en proyectos educativos relacionados con el medio ambiente ofreció muchas posibilidades de su aplicación en las aulas.

Al finalizar el acto se repartieron casi 900 ejemplares entre los 28 centros educativos que asistieron.

Con este acto de presentación y entrega de ejemplares se cumple el primer objetivo de este proyecto educativo. Ahora empieza una segunda fase, la más importante para la asociación, que es la implicación de los centros y sus docentes en el desarrollo de proyectos educativos donde el libro sea parte de los mismos.

Súmate al Pacto Educativo

 

¿Qué es el Pacto educativo? ¿Quién lo promueve? ¿Para qué sirve? ¿Cómo podemos adherirnos? Nos imaginamos que pueden ser algunas de las cuestiones que te puedes preguntar. Son muchos los agentes de una ciudad (comunidad educativa, administración, medios, asociaciones, empresas o ciudadanos) que trabajan de forma consciente para que nuestra ciudad o el lugar donde vivan sea una comunidad fuerte y una verdadera ciudad educadora. Muchos trabajan en ello, sus logros están ahí pero pasan desapercibidos o no están conectados los diferentes agentes y sus actividades porque no existe una estrategia educativa, un alineamiento de todos ellos en torno a un objetivo común: el Pacto educativo.

El Pacto Educativo es una iniciativa, fruto del proyecto educativo de la asociación Marbella Activa, que pretende hacerla extensiva a todos los agentes claves de la ciudad pues ahí radica su fuerza y su éxito: lograr la máxima colaboración de todos ellos para convertir a nuestro municipio en un verdadera ciudad educadora.

Muchas son las actividades que desde los centros educativos, su profesorado, la Delegación de Enseñanza, asociaciones, el Centro del Profesorado (CEP) Marbella-Coín o las AMPAS, por citar algunas, se desarrollan: el plan Educa municipal, proyectos innovadores en los centros, el desarrollo de la web educativa de Marbellaciudadeducadora.org, el libro ilustrado y app educativa “Descubre Marbella y San Pedro”, el nuevo libro “Marbella naturalmente” que se han repartido de forma gratuita en todos los centros para promover el conocimiento de la ciudad y su patrimonio en la escuela, el programa de radio “¿Qué está pasando en nuestras aulas?” promovido por Francisco Cervera en RTV Marbella para visibilizar aquellas experiencias educativas innovadoras y buenas prácticas que tienen lugar en nuestras aulas o una serie de programas en la televisión local donde se hablará de educación. Otro hito fue la elaboración del documental “Hacia la ciudad educadora” que se produjo desde el CEP y la Delegación del Plan Estratégico para dar a conocer qué es la ciudad educadora y la importancia de su papel transformador en la sociedad.

Una buena y reciente noticia ilustra este cambio de paradigma: ha sido el premio otorgado a Manuel Mellado, ex-director del CEP Marbella-Coín, de la Medalla de Oro al Mérito en la Educación por su contribución a la mejora del sistema de formación permanente del profesorado en su sólida trayectoria al frente del Centro del Profesorado (CEP) ‘Marbella-Coín y su liderazgo  democrático. Un profesional que avala este Pacto Educativo al estar actualmente, junto a Francisco Cervera, como coordinadores del proyecto educativo de Marbella Activa.

Los primeros pasos son darle difusión la máxima difusión a dicho Pacto Educativo, un objetivo donde queremos que nos ayudes y conseguir el máximo de adhesiones. Si quieres sumarte descárgatelo (aquí), fírmalo y envíalo a marbellactiva@gmail.com

Marbella Activa presenta su nueva obra educativa

La asociación Marbella Activa realiza hoy la presentación oficial de su libro ilustrado “Marbella, naturalmente”. Un libro que forma parte del proyecto educativo de la asociación y cuyos autores son David Bailón y Javier Lima, autores del anterior libro ilustrado “Descubre Marbella y San Pedro” al que se suma  Antonio Figueredo y el ilustrador y diseñador local, Raúl León.Un evento donde se presentará la obra haciendo un recorrido por el proceso creativo de este libro y su contenido y donde repartirán ejemplares a los mecenas de la campaña de crowdfunding.

La asociación repartirá en unas semanas más de 1000 ejemplares de este libro bilingüe que a modo de cuaderno de campo pretende no solo despertar la curiosidad sobre el rico y desconocido patrimonio natural de Marbella sino la propia conciencia ecológica sobre el entorno donde habitamos.

¿Qué está pasando en nuestras aulas?

Este próximo lunes, día 30 de Octubre, a las 12:00 de la mañana  vuelve a las ondas el programa de radio ¿Qué está pasando en nuestras aulas? Estará conducido por Francisco Cervera de Marbella Activa y Eva Villén de Radio Televisión Marbella y con Manuel Mellado y Fabiola Mora de colaboradores. Un programa que forma parte del proyecto educativo de la asociación Marbella Activa y que se emite en el 106.7 de la FM:

Se trata de un programa de educación que pretende:

  • Involucrar a la comunidad educativa para que, de forma sistemática, se enseñe el Patrimonio Natural y Cultural de nuestro municipio.
  • Que las mejores ideas y las buenas prácticas educativas puedan ser visibles y compartidas.
  • Ayudar a que nuestra ciudad pueda convertirse en una auténtica “ciudad educadora” con la mira puesta en la formación, promoción y desarrollo de todos sus habitantes. Atenderemos prioritariamente a niños y jóvenes, pero llegamos con voluntad decidida de incorporar en el proceso educativo a personas de todas las edades.
  • Darle voz a todos los protagonistas: experiencias destacadas, trabajos merecededores de reconocimiento…

Este año pone en marcha un concurso: ¿Conoces tu ciudad? Ponte a prueba.

Cada semana van a proponer una cuestión para medir tu grado de conocimiento o tu habilidad para buscar información. Y te lo vamos a premiar. En cada programa vamos a sortear un regalo entre los participantes que hayan acertado la pregunta. Unas veces te invitaremos a comer, otras será un libro, unas entradas, un lote de productos…Siempre conocerás previamente el regalo propuesto.

¿Vas a dejar pasar esta oportunidad? Bastará con entrar en la página de Facebook de Marbella Activa y dejarnos tu respuesta. A la semana siguiente diremos la respuesta correcta, el nombre del ganador y la forma de recoger su premio.

Un nuevo proyecto educativo de Marbella Activa

No hay dos cosas que le gusten más a un niño que un libro ilustrado y disfrutar de la naturaleza. De esta manera empieza la campaña de crowdfunding de la asociación Marbella Activa con su nuevo proyecto donde invitan a participar como mecenas en este proyecto educativo y solidario que convertirá en realidad esas dos pasiones: un libro ilustrado sobre la sorprendente y, a la vez, desconocida naturaleza de Marbella.

MARBELLA, NATURALMENTE es un libro ilustrado bilingüe castellano/inglés a modo de cuaderno de viajes que nos llevará a un recorrido por los principales espacios ambientales de nuestra ciudad organizados por espacios naturales, biodiversidad marina, zona costera, ríos y embalses, espacios geológicos, paisaje urbano y otra sección dedicada a las especies de fauna y flora de mayor interés.

Con este proyecto se pretende repartir de nuevo unos 1.000 ejemplares en los colegios e institutos de toda Marbella y San Pedro, no sólo con el objetivo de que los centros educativos y los alumnos tengan más material divulgativo a su disposición para conocer la ciudad y su naturaleza sino una gran oportunidad de crear conciencia medioambiental entre los más pequeños, a la vez que permite conocer a la ciudadanía y a nuestros visitantes el patrimonio natural de Marbella, partiendo de la premisa de que lo que no se conoce no se valora. No se puede amar lo que se ignora, algo fundamental para la asociación de construir ciudadanía.

Este pasado miércoles día 11 de octubre se ha abierto la campaña de crodwfunding (micromecenazgo) en la plataforma Verkami con su nuevo lilbro ilustrado “Marbella, naturalmente”. Para ello es fundamental el máximo apoyo  para lograr el número máximo de mecenas. La campaña se cierra el 12 de noviembre y el primer objetivo es alcanzar los 3.900 euros que son una parte del coste total del proyecto que asciende a 12.000 euros.

Puedes acceder a la plataforma de Verkami y ser parte de este proyecto como mecenas en este enlace.

Arranca la décima edición de los Cursos de Verano de la UMA en Marbella

Este pasado lunes 11 de junio arrancaba en el Palacio de Ferias y Congresos Adolfo Suárez la décima edición de los Cursos de Verano de la Universidad de Málaga (UMA) en Marbella. En el acto de inauguración participaron, entre otros, la concejala de Igualdad y Diversidad, Ana Leschiera; la responsable de Cultura, Gema Midón; el vicerrector de Investigación de la UMA, Teodomiro López Navarrete, y el director General de la Fundación General de la UMA, Diego Vera.

La programación, que se prolongará hasta el viernes, 14 de julio, está compuesta por tres seminarios que abordarán temas como el Brexit y la reforma constitucional, así como un curso dedicado a otro asunto tan novedoso como la regularización del cannabis.

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La historia local: esa gran olvidada

Somos básicamente historia: lo que hemos vivido, lo que hemos sentido, lo que hemos pensado. Cualquier buen médico lo sabe; por eso indaga en nuestro pasado, incluso en nuestra herencia genética, antes de ponernos el tratamiento que mejor convenga a nuestra salud. También cualquier buen proyecto de ciudad tiene que contar con nuestra historia si quiere tener futuro. Y, sin embargo, nuestra historia local es la gran olvidada.

No, no es un título exagerado a conciencia para llamar tu atención. Y sí, somos conscientes de todo el esfuerzo de Fernando Alcalá, de José Luis Casado, de Lucía Prieto, de Ana María Mata, de Francisco Javier Moreno, de Cilniana, de Marbella Activa y de muchas otras personas y de muchos otros colectivos por acercarnos a nuestro pasado; pero de qué nos sirve si nadie se preocupa de acercar a las nuevas generaciones a nuestro patrimonio, a nuestras tradiciones: a nuestra alma colectiva. ¿Qué pasará cuando sean ellos los que se hagan cargo de los nuevos proyectos de ciudad? ¿Qué evocará entonces el nombre de Marbella? ¿Habrá alguien que todavía se acuerde de lo que Sierra Blanca significó y significa para nosotros? ¿Habrá alguien que se acuerde del esparto, del palmito, de los espárragos, de las piñas,  de las algarrobas, de sus minas de plomo y de grafito, de sus cabras montesas? ¿Habrá alguien que recuerde que siempre fuimos un pueblo abierto al mundo, que por aquí pasaron los fenicios y los romanos, los visigodos y los musulmanes…? ¿Habrá alguien que recuerde que siempre fuimos acogedores, que nos habitan comunidades de judíos, de vascos, de chilenos, de alemanes, de rusos, de ingleses…? ¿Habrá alguien que recuerde quién fue Ricardo Soriano o Rogelio Vigil de Quiñones o el marqués del Duero? ¿Habrá alguien que se acuerde de lo que supuso la experiencia agroindustrial de la colonia del Ángel, o que recuerde los grandes cortijos de las Chapas o que sepa algo del Trapiche del Prado? ¿Habrá alguien que recuerde lo que era el Tostón o ya nos habrá absorbido el Halloween?

Si piensas que exageramos, puedes mirar los resultados de la encuesta que hemos llevado a cabo en nuestros centros de Primaria (6º de EP) y de Secundaria (4º de ESO). Podemos utilizar las excusas que queramos: es que muchos de nuestros alumnos son extranjeros, es que muchos profesores son de otros lugares y no conocen nuestra historia, es que ahora el bilingüismo se ha impuesto y obliga a que Sociales y Naturales se impartan exclusivamente en inglés y los niños que empiezan a construir ese conocimiento se enfrentan a tantas dificultades que se corre el riesgo de convertirlo en un mero aprendizaje de vocabulario obviando el valor pedagógico y vital que tiene la construcción de verdaderos aprendizajes…Sí, podemos utilizar las excusas que queramos, pero siempre nos quedará este mal sabor de boca al saber que no lo estamos haciendo bien, que es el conocimiento el que engendra el cariño y que se disfruta mucho más de lo que se conoce bien. Nuestra escuela tiene que abanderar el proceso de acercar a nuestros niños a su patrimonio, a sus tradiciones, a su alma colectiva. No podemos excusarnos con el temario oficial ni con el bilingüismo ni con la falta de preparación de sus profesores. ¿Acaso el CEP no puede ofrecer un curso de formación a todos los profesores de Sociales y Naturales? ¿Acaso nadie conoce los magníficos materiales que ha puesto a su disposición el programa de Microclima, el libro y la aplicación que Marbella Activa ha regalado a los centros escolares, el libro que Andrés García Baena y Pepe Moyano hicieron en forma de comic sobre nuestra historia, el programa Con Otra Mirada, la página de Historia de Marbella que administra Francisco Javier Moreno en facebook, por poner algunos ejemplos? ¿Acaso nadie conoce la oferta que realiza la Delegación de Cultura cada año para que todos nuestros alumnos puedan acercarse a nuestro patrimonio? Sin duda se impone una reflexión que nos lleve a un nuevo proyecto. Y eso, exactamente eso, es lo que hemos pretendido al hacer este trabajo. Léelo en el siguiente enlace:

Documento de evaluación historia local R